abc zielt darauf ab, die Förderung der exekutiven Funktionen und der Selbstregulation von Kindern im Grundschulalltag zu stärken. Diese Fähigkeiten sind eine wichtige Grundlage für gelingendes Lernen, Bildungserfolg, ein gutes soziales Miteinander und ein gesundes sicheres Aufwachsen.

Die abc-Qualifizierung richtet sich an Grundschulen, Lehrkräfte sowie weitere schulische Akteure. abc versteht sich als Schulentwicklungsprozess, der eine aktive Mitarbeit erfordert.

Die Qualifizierung findet in einer Gruppengröße von 10 bis max. 24 Teilnehmenden statt. Die Termine werden individuell mit der Referentin bzw. dem Referenten vereinbart. Bei erfolgreicher Teilnahme erhalten die Grundschulen eine abc-Zertifizierung.

Die abc-Qualifizierung besteht aus sechs Modulen, die über einem Zeitraum von mind. 6 Monaten bis zu einem Schuljahr durchgeführt werden können. Die Module werden sowohl vor Ort als auch digital umgesetzt.

Im Rahmen des abc-Qualifizierung geht es neben der Vermittlung von Grundlagenwissen besonders darum, Förderstrategien für die Stärkung der exekutiven Funktionen und Selbstregulation kennen zu lernen, Fördermöglichkeiten im Schulalltag zu identifizieren und diese konsequent und kreativ zu nutzen.

Die Teilnehmenden erhalten digitalen Zugang zu umfangreichen Materialien. Dazu gehören Hintergrundinformationen sowie vielfältige praktische Anregungen und Reflexionsmaterialien.

Die Finanzierung variiert je nach Region und Förderpartner. In den meisten Fällen werden die Kosten der abc-Qualifizierung vollständig übernommen. Dies besprechen Sie Individuell mit der abc-Referentin oder dem abc-Referenten.

abc versteht sich als Schulentwicklungsprozess: Wichtige Voraussetzung für eine erfolgreiche Umsetzung ist die aktive Mitarbeit in und zwischen den Terminen.